El afianzamiento de la identidad cultural como factor clave del aprendizaje
Los elementos claves fortalecer capacidades en maestras y maestros para el desarrollo de estrategias de enseñanza a partir de la recuperación y valoración de los recursos culturales (historia, recursos naturales, valores, cosmovisión, prácticas) de los ámbitos locales y comunitarios; que identificamos son:
El fortalecimiento del liderazgo ciudadano en las y los adolescentes de las escuelas públicas
Apunta a tres aspectos: (i) robustecer su protagonismo en la formación entre pares; (ii) la producción crítica de iniciativas que vinculen las problemáticas de la escuela y la comunidad con sus proyectos de vida; y (iii) la visibilidad y vocería de estos liderazgos en los ámbitos locales.
Fortalecimiento de la Visibilidad y Vocería de Liderazgos Locales
Construyendo Iniciativas que Conecten Escuela, Comunidad y Proyectos de Vida.
Fortaleciendo el Protagonismo en la Formación entre Pares
El afianzamiento de la identidad cultural como factor clave del aprendizaje
Los elementos claves fortalecer capacidades en maestras y maestros para el desarrollo de estrategias de enseñanza a partir de la recuperación y valoración de los recursos culturales (historia, recursos naturales, valores, cosmovisión, prácticas) de los ámbitos locales y comunitarios; que identificamos son:
Preservación de Recursos para un Aprendizaje Significativo en Niñas y Niños
El Vínculo Comunitario e Intergeneracional como Motor de Potenciación
La habilitación de recursos regionales y locales que aseguren sostenibilidad
Apunta a tres aspectos: (i) robustecer su protagonismo en la formación entre pares; (ii) la producción crítica de iniciativas que vinculen las problemáticas de la escuela y la comunidad con sus proyectos de vida; y (iii) la visibilidad y vocería de estos liderazgos en los ámbitos locales.
La formación de recursos humanos
Propuestas Técnico-Pedagógicas y de Política Educativa
La producción de conocimientos
Teoría de Cambio para el Empoderamiento Socioeducativo
Los elementos claves fortalecer capacidades en maestras y maestros para el desarrollo de estrategias de enseñanza a partir de la recuperación y valoración de los recursos culturales (historia, recursos naturales, valores, cosmovisión, prácticas) de los ámbitos locales y comunitarios; que identificamos son:
Proyectos
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Por el derecho de las niñas y niños del pueblo Shawi a una educación inclusiva y de calidad desde el aprendizaje en su lengua y cultura con sus propios saberes y con enfoque de igualdad de género en el Alto Amazonas, Perú.
287,918 euros
Acceso a una educación inclusiva y de calidad con enfoque intercultural e igualdad de género de niñas y niños de la provincia de Huamanga, Perú.
105,800 euros
Por una educación primaria de calidad en distritos municipales urbanos de Huamanga, Perú, con enfoques de género, interculturalidad y ambiental.
240,909.47 euros
quienes nos apoyan
